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06 septiembre, 2022

PEvAU Andalucía examen extraordinario de Junio de Dibujo Técnico año 2021: Soluciones bloque A y B.

        En este post propongo la soluciones al examen de dibujo técnico de la PEvAU , antigua selectividad, de Andalucía en la convocatoria extraordinaria de Julio del año 2021. Reflejo mi solución de ambos bloques, el A y el B

BLOQUE A

PROBLEMA 1 : SISTEMA DIÉDRICO

    En este problema nos piden apoyar un cubo o hexaedro en el plano P que forma 60º con el plano horizontal.  Hemos realizado un giro de la recta de máxima pendiente para poder hallar la traza vertical de P.

    Como dato del cubo, nos dan la diagonal de cara contenida en P. Abatimos el plano para poder dibujar la diagonal en verdadera magnitud y con ello la base del cubo. Colocamos las aristas laterales perpendiculares al plano y con un giro, calculamos la altura del hexaedro en proyección.

     Para terminar, dibujamos las arista ocultas y vistas del hexaedro. Quería indicar que el valor numérico de la diagonal del cubo, hallado en el abatimiento, puede variar  en función del pdf compartido en la web de la Junta de Andalucía, en concreto, en el link de las pruebas de acceso a la Universidad, y por el cambio de formato digital. 



PROBLEMA 2: PERSPECTIVA AXONOMÉTRICA

    En este problema nos piden hallar la perspectiva isométrica de una pieza dada por sus vistas diédricas en el sistema europeo. 

    A este problema se le añade la dificultad de que las vista están dadas a una escala y nos la piden dibujar a otra escala, teniendo en cuenta el coeficiente de reducción. Se ha hallado una única escala que realiza todo este proceso. 



BLOQUE B

EJERCICIO 1:TRAZADO GEOMÉTRICO

    Para resolver este ejercicio usaremos los conceptos de potencia. Primero nos piden el eje radical de las dos circunferencias C1 y C2.

    En el siguiente apartado, tenemos que trazar las circunferencias tangentes dado el punto de tangencia en una de ellas. Es un caso especial del caso 6 de tangencias de Apolonio. Lo hemos resuelto por potencia. 



EJERCICIO 2: TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS

        Nos dan una figura, dos puntos afines y un punto doble. Nos piden dibujar el eje de afinidad o homología afín siendo una afinidad ortogonal y la figura afín resultante de dicha transformación.

    A través de la búsqueda de puntos y rectas afines, vamos resolviendo la figura. También aprovechamos el paralelismo que se conserva en las figuras afines como se puede ver en dibujo.



EJERCICIO 3: NORMALIZACIÓN Y DOCUMENTACIÓN

    El dato para resolver el ejercicio es la perspectiva isométrica de una pieza, a partir de ella, debemos dibujar sus vistas según el método de representación del primer diedro o sistema europeo.

    También se le añade la dificultad de la escala, la pieza está dada en la escala 3:4, afectada por el por el coeficiente de reducción y tenemos que resolver el ejercicio en otra escala diferente, 4:5. Hemos calculado una escala total o intermedia para realizar el dibujo.

    La acotación tiene medidas reales, es decir, no están afectadas por la escla. Siempre pueden tener alguna variación numérica por el cambio de formato digital. 



EJERCICIO 4: NORMALIZACIÓN Y DOCUMENTACIÓN

    En este caso, nos dan dos vistas y tenemos que realizar la tercera vista en corte total A-A, indicado en planta. El sistema empleado es el del sistema europeo o del primer diedro.

    Las vistas están dadas en una escala determinada. Hay que tener en cuenta esta escala, ya que las medidas que deben aparecer son las reales de la pieza.



12 agosto, 2022

PEvAU Andalucía examen ordinario de Junio de Dibujo Técnico año 2021: Soluciones bloque A y B.

 Hola de nuevo, 

    Este post lo voy a dedicar a compartir mi propuesta de las soluciones al examen de selectividad de dibujo técnico, actualmente conocida por las siglas de PEvAU, del distrito único andaluz, de la convocatoria ordinaria de Junio del año 2021. En esta ocasión, he creido oportuno, poner ambos bloques, el bloque A y el bloque B en un sólo post. 


BLOQUE A

PROBLEMA 1: SISTEMA DIÉDRICO

    En este problema nos dan como datos, el lado de un cuadrado AB y una recta R. Nos piden, dibujar el cubo que tiene como arista el lado del cuadrado, apoyado sobre un plano paralelo a la línea de tierra. Para ello, hemos abatido el plano, para dibujar la base del hexaedro y así obtener la verdadera magnitud de la diagonal de la cara del poliedro, recordar que las medidas pueden sufrir variaciones por el cambio de formato. Despúes, hemos trazado las rectas perpendiculares al plano, para dibujar las aristas laterales y obtener el dibujo completo del sólido platónico. 

    Una vez hallado el cubo, hemos realizado la sección que produce el plano horizontal que contiene la recta R. Esta sección sale de manera inmediata. De esta manera, hemos concluido el apartado cuarto del ejercicio.



PROBLEMA 2: PERSPECTIVA AXONOMÉTRICA

    La dificultad de este ejercicio radica en resolver adecuadamente el volumen del sólido. Hemos realizado el paso del sistema diédrico a la perspectiva isométrica. Nos dicen que las vistas están a una escala 3:5, y que las dibujemos a escala 5:4 según los ejes representados. Como los ejes son isométricos, hemos tenido en cuenta el coheficiente de reducción o escala isométrica 0'816:1 como se puede ver en la imagen en color verde. Hemos hallado una única escala intermedia que nos permite el paso de la escala inicial a la final con dicho coheficiente de reducción. 

    Por otro lado, hemos hallado la medida C, aplicando la escala 3:5. 


BLOQUE B

PROBLEMA 1: TRAZADO GEOMÉTRICO

    En este caso, nos piden hallar una hipérbola equilátera a partir de sus focos. Recordar, que este tipo de hipérbola sus asíntotas forman 45º con el eje real y con el eje imaginario. Una vez que tenemos dibujadas dichas asíntotas, podremos calcular dichos ejes.

    Dibujamos la hiperbola por el método de puntos y localizamos el punto que se encuentra a una distancia de 20 mm de F aplicando la definición métrica de la curva cónica. Dibujamos la tangente y la normal a la curva en ese punto con las bisectrices de los radio vectores.


PROBLEMA 2: TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS

    Como datos tenemos, una circunferencia, el eje de una afinidad y dos puntos afines de la curva. Nos piden hallar la figura de la homología afín, que es una elipse, a partir de los ejes. Aplicamos procedimiento: afinidad de una circunferencia por los ejes de la elipse.

    Por último, dibujamos la curva por puntos y tendremos en cuenta los puntos donde se corta la circunferencia en el eje, porque son puntos dobles y a su vez, puntos de la elipse.





PROBLEMA 3: NORMALIZACIÓN Y DOCUMENTACIÓN

    Para terminar con el examen, nos proponen que a partir de la perspectiva isométrica de una pieza, deduzcamos las vistas: alzado y perfil izquierdo aplicando el sistema europeo o del primer diédro. Después, nos piden acotar las vistas según las normas UNE e ISO. 

    Yo he añadido una vista parcial, para poder definir  correctamente el ancho la rampa de la izquierda.




    Mucho ánimo a los estudiantes que quieren acceder a la universidad.😊